個別学習①
個別学習

個別学習は自分で決めた課題を自分に合わせて学習する時間です。今日は大学生ボランティアがいてくれるので,充実した学習になりました。落ち着いて学習できて満足そうです。たくさんの会話が飛び交います。

続きを読む
個別学習①
静かな時間

パルクでは個別学習を行います。それぞれに合わせたカリキュラムを用意しておき,時間になれば自分で取り組む活動です。それまで友達と楽しく遊んでいた子どもたちは,アラームを聞くと自分の席について学習を始めます。切り替えが上手に […]

続きを読む
個別学習①
個別学習

パルクでは個別学習をして学習意欲を高める取り組みをしています。課題を一人一人にあうように調整して,「できた」「わかった」の喜びを大切にします。この学習意欲は生涯持ち続けてほしい力です。学ぶことの楽しさを知っていれば,いつ […]

続きを読む
個別学習①
個別学習

それぞれのペースで個別学習を進めています。自分の得意不得意を理解しながら,その不得意にも自分から挑戦しようとする意欲を高めていきます。自分の課題は自分が向き合うことでしか解決できないからです。学習意欲が高まれば,子どもは […]

続きを読む
個別学習①
個別学習 自主性

パルクでは個別学習にも力を入れています。自分にあった課題を相談しながら設定していくことで学習意欲を高めます。ここで大切にしているのは自分から進んで学習することです。「できた。」「わかった。」という喜びはその中から生まれま […]

続きを読む
個別学習①
個別学習①

子どもにあった課題を少しずつ見つけてきました。それを繰り返すことで,学習意欲と学習リズムをつけていきます。その子によって課題はそれぞれ違います。課題はできるだけ本人と相談して決めます。その答えの中に「やってみる。」という […]

続きを読む
個別学習①
個別学習①

個別学習が定着してきました。その子に応じたプリントを用意しておいて,自分で答え合わせまでできるようにしています。わからないときは,「わからない。」と言えることを大切にしています。それぞれ得意なことや苦手なことが違うので, […]

続きを読む
個別学習①
個別学習①

少しずつですが「強み」と「弱み」が見えてきました。それを踏まえながら学習内容を決定していきます。ここではバランスが大切です。「弱み」ばかり鍛えようとしても元気が出ません。続けることの積み重ねを大切にしています。子どもたち […]

続きを読む
個別学習①
個別学習① 個に応じたドリル学習

9時30分から25分間は個に応じたドリル学習を行います。できるだけ自分でできるようにわからないところは「わからない」と自分で言えるように支援していきます。 個に応じたというと,1対1でつきっきりで学習するイメージがあるか […]

続きを読む